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建设资源节约型社会
建设资源节约型社会
 更新时间:2009-10-9 19:53:56  点击数:4730

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专题 三、构建资源节约型和环境友好型社会、发展循环经济
1、我国为什么构建节约型社会?原因在于:第一,我们的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。第二,我国面临严峻的资源形势:①我国的资源总量大,但人均占有量不足,而且资源分布不平衡,开发难度大,开发利用不科学、不合理,损失浪费严重。②随着我国的经济高速发展,对资源的需求量日益增加,资源紧张。③由于我国的生产力水平低,技术落后,粗放的增长方式使大量的资源没有得到充分合理的利用,资源利用率低。④人们节约意识和生活习惯不够好,在日常生活中存在严重浪费现象。严峻的资源形势严重制约了我国经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。第三,加快建设资源节约型社会是当前保持经济平稳快速发展和可持续发展的需要,是全面建设小康和构件和谐社会的需要,是落实“三个代表”重要思想的具体体现。第四,勤俭节约是中华民族的传统美德,任何时候都要继承发扬。
2、如何构建节约型社会(提建议)?国家:①加强道德建设,进行“节约光荣,浪费可耻”的教育,提高全民族的资源忧患意识和节约意识;②实施科教兴国战略,改进技术设备,变粗放型的经济增长方式为集约型的经济增长方式,走新型工业化道路;③树立科学发展观,走可持续发展的道路,大力发展循环经济,加强可再生能源的开发和利用,积极寻求新能源,(如太阳能、风能、地热能),充分利用资源,从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾;④建立健全相关的法律法规,采用法律的、经济的、行政的等多种手段,严惩浪费资源的行为。
社会:①加强道德和法律知识的宣传,大力倡导勤俭节约的美德,在全社会形成节约的社会风气;②发挥舆论和有关部门的监督职能,谴责铺张浪费的行为。公民:提高自身道德意识和法律意识,自觉约束自己的行为,养成勤俭节约的良好习惯,积极同浪费的行为作斗争。
3、如何构建环境友好型社会?
国家:1大力倡导环境友好的伦理观念和文化,提高人民的环保意识。2坚持可持续发展战略,建立健全有利于环境保护的决策体系。3坚持经济建设与环境保护协调发展,解决经济社会发展中当前利益和长远利益、局部利益和整体利益的矛盾。4是建立以循环经济为重要特征的经济发展模式。5是大力倡导适度消费、公平消费和绿色消费,反对和限制浪费性和不利于环境保护的消费。6是大力发展和应用环境友好的科学技术。
4、建设节约型社会有什么重要意义?
①建设节约型社会,是由我国的国情决定的一项重大决策。我国人均资源占有量少,开发难度大,分布不均,开发利用不合理,破坏和浪费严重,我国将长期面临严峻的资源形势。②建设节约型社会,是实施可持续发展战略的本质要求。可持续发展,促进经济发展与人口、资源、环境相协调,不仅要满足当代人的需要,而且要满足子孙后代发展的需要。③建设节约型社会,是转变经济增长方式转变的要求。当前我国经济增长是主要依靠资源消耗的粗放型增长,对资源的破坏和消耗严重,浪费很大,这不利于提高效益和国际竞争能力。④建设节约型社会,是落实科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。⑤建设节约型社会,是全面建设小康社的重要措施。⑥建设节约型社会,是缓解我国资源瓶颈制约,实现国经济持续快速协调健康发展的有效途径。
5、节约资源,我们青少年应该怎样做?
①认清形势,树立资源节约意识。自觉树立“节约光荣,浪费可耻”的观念。②加强学习和宣传,推进节约活动。③我们青少年要积极学习有关节约资源和环境保护的知识,自觉向群众宣传我国资源形势和节约资源的重要意义,促使人们增强资源忧患意识,提高资源节约意识,动员身边的所有人一起加入到节约资源的行动中来。④自觉节约资源,广大青少年要从我做起,从身边的小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,养成节约资源的良好习惯,并能积极开展节能发明,为建设节约型社会、实现我国经济社会的可持续发展作贡献。
6、为解决我国强烈凸现的能源问题,请你提几条合理化建议。
①倡导节省用电,科学用电,降低能耗。②采用吸收外资、民间资本,搞股份制等多种途径办电。③开发和利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电。④加强管理,确保煤炭生产和使用安全等等。
7、作为一名初中学生,节能,在生活中你能做些什么?
①把灯泡换成节能灯和节能电器。②房间无人灯不亮,人走灯灭成习惯。③关掉待机状态的用电器。④合理配置用电的分配。⑤从现在做起,从点滴做起,从我做起,树立节约意识,倡导节约文明。
8、在我们的生活中,有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。
①洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物;②用破旧衣服当抹布;
③用旧牙刷当鞋刷;④课本连续使用。
9、提出解决资源环境问题的建议或措施答:①实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护环境的基本国策,正确处理好经济发展和人口、资源、环境的关系。
②加强资源、环境法规和知识的教育,提高人们保护资源和环境的意识,依法律己。
③全面规划,科学布局,合理开发资源,保持生态平衡,防治环境污染。
④坚持预防为主,防治结合,综合治理的方针。
⑤完善环保法律、法规,依法打击破坏资源环境的违法犯罪行为。
⑥我们青少年应该认真学习资源、环境法规和知识,增强法制观念,提高保护资源环境的意识,从身边小事做起,落实行动,敢于同破坏资源环境的行为作斗争。具体化建议:①植树造林,保护植被,等②不使用一次性木筷,不使用一次性塑料餐具;③买菜、购物时使用菜篮子;④节约用水,节约用电;⑤垃圾分类回收再利用;⑥不乱扔废旧电池,不使用含铅汽油;⑦发展环保科技,加强对污染的治理等。
10、节约水资源建议: 答:
国家:(1)要加强水资源法规和知识的教育力度,提高公民的节水意识;(2)依法治水,制定相关的卫生用水管理条例,保护水资源。(3)各单位不向江河湖泊排放未经处理的污水,否则依法追究违反水法者的法律责任,轻者给予行政处罚,构成犯罪的要追究其刑事责任。(4)要全面规划,科学布局,合理开发水资源,保持生态平衡,防治环境污染;(5)要坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针。
公民:保护环境,既是公民的权利,又是公民的义务。(1)提高环保意识。深刻认识我国水污染形势的严峻性以及防治污染的紧迫性;(2)增强法制观念。树立珍惜和保护水资源的观念。懂得运用法律武器保护水资源。(3)落实环保行动。节约用水需要公众参与,从我做起,从小事做起,从节约每一滴水做起。选择科学、合理的沐浴方式方法。在社区开展节水宣传活动。
11、材料:为了配合全国资源节约活动,某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动,请你帮助完成下列任务:(1)为这次活动拟出至少两条宣传标语。
①节约资源,人人有责;②节约光荣,浪费可耻;③加快建设资源节约型社会等等。(2)设计几种活动形式。
①召开“开展资源节约”动员大会或发表致全体同学的公开信,提出“勤俭节约”的倡议;
②张贴有关宣传标语,发放有关宣传我国资源形势和节约资源重要意义的小册子;
③办一期以《节约资源》为主题的黑板报或墙报;
④以《节约资源,人人有责》为主题开展演讲比赛。(3)谈谈开展资源节约活动的重要意义?
①开展资源节约活动,是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现;
②开展资源节约活动,加快建设资源节约型社会,是缓解我国资源瓶颈制约,实现国经济持续快速协调健康发展的有效途径;
③是转变经济增长方式,走新型工业化道路,实现全面建设小康社会目标的重要措施;
④是落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。
12、你认为在我国实行课本循环使用有哪些意义?
①实行课本循环使用,能够有效节约资源。②实行课本循环使用,为家长节约了教育开支,减小家庭负担。③实行课本循环使用,有利于培养青少年艰苦奋斗的精神和勤俭节约的良好习惯(或弘扬中华民族的传统美德)。④有利于营造崇尚节约的社会风尚,促进可持续发展战略(或建设资源节约型、环境友好型社会)。
13、如果你校打算试行“课本循环使用”制度,请你提出至少两点好的建议。
①养成爱整洁的习惯,爱惜课本,不要在课本上乱涂乱画。②学校同每个同学签订“课本循环使用”责任书,对保护好课本的同学实行奖励。③按质论价回收旧课本,提高新课本价格。④政府有关部门要制定“课本循环使用”的制度和相关法规,依法推进课本循环使用等。
14、为什么要高度重视并大力发展循环经济?
①资源具有稀缺性,循环有效地使用有限的资源,有助于优化资源配置,提高经济效益。
②靠资源投入的粗放型增长方式会造成资源紧张、损失浪费严重,必须转变经济增长方式,变粗放型为集约型,在力求节约资源的前提下,切实注重经济增长的质量和可持续发展。
③经济增长要与生态环境的保护、改善结合起来,与资源利用率的提高结合起来。
④我们所追求的经济增长应当是一种体现生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展的文明发展道路。
15、材料一:近年来我国经济的快速增长,在很大程度上是靠大量消耗资源实现的。我国单位产出的能耗和资源消耗水平明显高于国际先进水平,如火电供煤消耗高达22.5%,水泥综合能耗高达45%。据测算,我国每创造一美元GDP所消耗的能源是美国的4.3倍,是日本的11.5倍。能源利用率是美国的26.9%,日本的11.5%。材料二:我国人均煤炭、石油、天然气占有量仅为世界平均水平的60%、10%和5%。而我国已成为世界第二大能源消费国和第二大石油消费国。能源紧张局势日趋严重。材料三:发展循环经济就是要从资源开发、生产消耗、废弃物利用和社会消费等环节,加快推进资源综合利用和循环利用。同时要在全社会倡导节能理念,并通过配套政策,鼓励和引导全民节能,努力建设节约型社会。
1)、材料说明目前我国面临什么问题?国面临着严重的资源短缺问题和能源利用效率低的问题。
2)、你认为如何解决这些问题?①发展循环经济,建设节能型社会。②全面落实科学发展观,实施可持续发展战略。③实施科教兴国战略,把经济增长的方式转到依靠提高劳动者素质和科技进步的轨道上来。
3)、你认为我们每一个公民在生活中应当如何做?从身边小事做起,如不用一次性木筷和纸杯,积极宣传环保提倡节约;做好生活垃圾的分类处理,变垃圾为新资源等。(只要言之有理即可)
4)、请你为发展循环经济设计一个活动方案。(1)活动主题:倡导节能理念,建设节能型社会等(2)活动理由:要改变当前人们节能意识淡薄的现状,提高人们对发展循环经济重要性的认识等。(3)活动目的:培养公民发展循环经济的观念和自觉性,或呼吁全民为创造节能型社会而亲自实践等。(4)活动准备:查阅资料,了解能源对生产生活的重要性,调查当地发展循环经济的状况等。(5)活动步骤:到所在社区宣传发展循环经济的重要意义,提高公众的节能意识;开展有关循环经济的知识竞赛活动,进行“厉行节约,反对浪费”的文艺表演;向公众发出倡议,动员公众参加一次实践活动等。
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